为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实陈宝生部长“进一步加强学生资助工作”要求，大力宣传国家资助政策及成效，激励广大受助学生奋发自强、立志成才、感恩奉献，我院将开展长治学院2019年“助学·筑梦·铸人”主题系列活动，有关事项通知如下：
为保证活动的顺利进行，我院成立“助学·筑梦·铸人”主题宣传活动组委会，主任由分管学生工作的院党政领导担任，委员由学生处（学生工作部）、团委负责人、各系（部）党总支副书记、教师代表等组成。活动组委会下设办公室，办公室设在学生处（学生工作部）。
活动时间： 2019年3月1日—2019年6月15日
1.参赛对象：我院接受过资助（含生源地助学贷款、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、服义务兵国家资助、校内奖学金、勤工助学、学院资助）的学生（含在校生及毕业生），以及从事资助工作的教师。
2.征文内容。以“助学·筑梦·铸人”为主题，以宣传国家资助政策及成效为重点，请受助学生亲自撰写，或由同学、朋友、师长，以第三人称讲述他们在学生资助政策帮助下的青春奋斗故事；教师撰写自己亲身经历或见闻到的感人助学故事。体裁为记叙文，要求紧扣学生资助帮助家庭经济困难学生健康成长、顺利求学这一“资助育人”主要内容，感情真挚，内容真实，突出人物个性和独特经历，传递正能量，题目不限，字数不超过2000字。
3.征文中涉及的受助学生应学习勤奋、生活俭朴、热心公益活动；已毕业的助学贷款受助生必须诚实守信，按时偿还助学贷款。
4.作品提交命名规则：系（部）-姓名-职务-题目（教师）、系（部）-姓名-专业-题目（学生），具体联系方式及地址请在文章结尾处注明。
2.参赛视频内容。以“用奋斗书写青春”为主题，以宣传国家资助政策及成效为重点，拍摄受助学生在生活、工作、学习中的瞬间，或是制作歌曲，编排短剧、相声、小品等文艺形式，以此展现他们青春激昂、奋斗不息、追梦不止，并用不超过200字的篇幅对视频内容进行简要概述。
（1）视频长度5分钟以内，不超过1G，MP4格式。
（2）标清分辨率作品：采用标清4：3拍摄，分辨率设定为720×576，标准PAL制式DVD影碟。高清分辨率作品：采用高清16：9拍摄，分辨率不超过1280×720，MPG文件（MPEG-2视频解码）。
（3）视频命名规则为：系（部）-姓名-专业-视频名称（学生），系（部）-姓名-职务-视频名称（教师）。
2.参赛音频内容。以“强国一代·青春梦”为主题，以宣传国家资助政策及成效为重点，可以采用朗读、朗诵、解说、演播等形式，作品风格不限，要求用普通话录制音频。音频作品需分别提交音频文件及其对应的文稿文件两种形式。
（1）音频作品需提交10M以内的MP3格式文件，时长不超过5分钟。对应文稿文件需提交word格式文件。
（2）作品命名规则为：音频-系（部）-姓名-专业-音频名称（学生），音频-系（部）-姓名-职务-音频名称（教师）。
2.宣传画内容。以“宣传国家资助政策，赞美党和政府情系民生”为主题，设计学生资助宣传画，并用不超过100字的篇幅对图片内容进行简要概述。
（1）设计要求主题突出，作品风格、形式不限（可以为国画、油画、版画、剪纸等）。
（2）设计作品需分别提交电子版和纸质版。电子版作品需提交5M以上的JPG格式图片以及PSD文件，纸质版作品用A4纸打印。
（3）电子版宣传画命名规则为：宣传画-系（部）-姓名-专业-图片名称（学生），宣传画-系（部）-姓名-职务-图片名称（教师）。
各系（部）各推选在校学生优秀作品10-20篇，毕业学生优秀作品2-5篇，教师优秀作品不得少于3篇（专职辅导员必须参加）。
各系（部）推选学生视频、音频、宣传画活动优秀作品各3-10个，教师优秀作品不得少于3个。
各系（部）在7月1日之前将《XX系（部）2019年“助学•筑梦•铸人”主题系列活动教师优秀作品推荐表》（见附件1，纸质版、电子版各1份）、《XX系（部）2019年“助学•筑梦•铸人”主题系列活动学生优秀作品推荐表》（见附件2，纸质版、电子版各1份）、优秀作品电子版（视频活动需提交DVD光盘2份）等资料报送学生处。
